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解题教学要体现数学的内在魅力
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解题教学要注重渗透数学思想
解题教学
一题多解
思想渗透
初中数学解题教学策略研究
初中数学
解题教学
策略
数学解题要善于洞察题源
回归课本
变式教学
自主探究
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初中数学教学中培养学生解题能力的策略
初中数学
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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