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摘要:
建立对县级党政主要领导干部教育工作督导考核制度,是按照党的十六大提出的决策、执行、监督相协调的要求,促进县级人民政府实施科教兴国战略,落实教育优先发展战略地位,依法履行教育管理职责的一项重要举措。南宁市委、政府充分意识到,教育工作督导考核不仅体现了国家一贯以来对教育工作的高度重视,更是教育全面发展的一次良好契机。因此,自觉把贯彻落实教育工作督导考核作为当前和今后一个时期工作的重要任务抓紧抓好。
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文献信息
篇名 强化督导考核 推进依法治教——南宁市认真贯彻落实县级党政主要领导干部教育工作督导考核制度
来源期刊 基础教育改革动态 学科 政治法律
关键词 干部教育工作 县级人民政府 考核制度 主要领导 依法治教 南宁市 督导 党政 教育优先发展战略 科教兴国战略
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 D630.3
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研究主题发展历程
节点文献
干部教育工作
县级人民政府
考核制度
主要领导
依法治教
南宁市
督导
党政
教育优先发展战略
科教兴国战略
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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