个性化健康教育对肺尘埃沉着病患者生活质量的影响

• 作者: 张琳 朱彤华 王静 郑丽芬
• 来源期刊: 上海护理
• 学科: 医学
• 关键词: 肺尘埃沉着病 生活质量 健康教育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: R4
• 字数: 3465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8399.2006.03.008

摘要

目的探讨个性化的健康教育对肺尘埃沉着病(尘肺)患者生活质量的影响.方法选择2001年9月～2004年6月在我院住院治疗的尘肺患者70例,在入院后的第1天及3个月后,应用呼吸系统疾病的生命质量(quality of life,QOL)评估表进行测评.结果不同文化程度的患者日常生活行为及QOL的各维度在健康教育前后差异存在着显著性.结论患者的生活质量包含着多重性,疾病给患者带来了生活的许多改变,而个性化的健康教育有助于有针对性的改善患者的生活状态,不仅有利于疾病的康复,更有利于全面提高患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		25	75	5.0	8.0
2	朱彤华		13	91	5.0	9.0
3	张琳		23	78	4.0	8.0
4	郑丽芬		5	35	3.0	5.0