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摘要:
"受教育"是公民的一项权利还是义务?迄今为止,学术界对"受教育"的法律性质的界定还比较模糊.阐述了"受教育"主流观点--权利义务观,并从国际范围、发展历史、本身的目的、内容和我国法律对义务教育的规定等几个方面分析,得出"受教育"应当是公民的基本权利而并非公民的义务.
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文献信息
篇名 论"受教育"的法律性质
来源期刊 重庆工学院学报 学科 政治法律
关键词 受教育 权利 义务
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 法学天地
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 D9
字数 4636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.09.040
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1 张瑾 苏州大学王健法学院 19 65 5.0 7.0
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受教育
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重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
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