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教育者先受教育的依据和实现路径
教育者先受教育的依据和实现路径
作者:
朱培霞
原文服务方:
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
教育者先受教育
身教
师德
路径
摘要:
"教育者先受教育"是高校教育的一条规律.同时,高等教育在民族复兴中的重要地位、高校面临着的巨大挑战、青年人对正确价值观的呼唤,以及高校教师中存在着不良风气等也都提出了教育者先受教育的要求.实现教育者先受教育需要教育者、高校、社会三个方面共同努力.
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文献信息
篇名
教育者先受教育的依据和实现路径
来源期刊
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
学科
关键词
教育者先受教育
身教
师德
路径
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-38
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2018.01.008
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南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
主办单位:
南宁师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7349
CN:
45-1410/C
开本:
大16开
出版地:
南宁市明秀东路175号
邮发代号:
创刊时间:
1973-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
2143
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0
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