作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、心理承受力与舒适区 2005年下半年,我在北京林业大学心理系担任2年级学生的“艺术鉴赏”课程的教师,该课程共40个课时。在教学实践中,我感到可以把音乐欣赏作为提高心理承受力的一种方法。
推荐文章
如何提高学生的承受力
承受力
沟通
和谐
提高
护士心理承受力现状及影响因素分析
心理承受力
影响因素
低年资护士
科室
年龄
护士心理承受力与工作压力源的相关性
心理承受力
工作压力源
护士
相关性
护理管理
家庭教育中如何培养孩子的挫折承受力
挫折承受力
家庭教育
挫折耐受力
孩子
培养
挫折容忍力
能力
行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试用音乐提高大学生的心理承受力
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理承受力 音乐欣赏 大学生 北京林业大学 艺术鉴赏 教学实践 课程 教师 年级
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许金声 10 17 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理承受力
音乐欣赏
大学生
北京林业大学
艺术鉴赏
教学实践
课程
教师
年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
论文1v1指导