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高校思想政治理论课教学实效性内容的界定
高校思想政治理论课教学实效性内容的界定
作者:
郑蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校思想政治理论课
实效性
研究
摘要:
高校思想政治理论课教学实效性是指对大学生进行系统的马克思主义理论和思想政治教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高大学生运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题能力的实际效果,体现在知识传授、能力培养和价值观教育三大功能的实际效果,需要用多种形式考核教学的实际效果.
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高校
思想政治理论课
实效性
内容分析
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文献信息
篇名
高校思想政治理论课教学实效性内容的界定
来源期刊
沈阳航空工业学院学报
学科
教育
关键词
高校思想政治理论课
实效性
研究
年,卷(期)
2006,(6)
所属期刊栏目
思想政治教育
研究方向
页码范围
144-146
页数
3页
分类号
G64
字数
3852字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1248.2006.06.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑蕊
沈阳航空工业学院社会科学部
12
94
5.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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高校思想政治理论课
实效性
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
主办单位:
沈阳航空航天大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-1248
CN:
21-1576/V
开本:
大16开
出版地:
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
2881
总下载数(次)
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总被引数(次)
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