浅谈在钢琴教学中如何培养学生的创造性思维

• 作者: 曹淼
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1
• 字数: 2648字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2006.04.062

摘要

文章认为在钢琴教学中培养学生的创造性思维的主要途径是:把培养学生发现问题的能力、"听觉"能力、音乐想象力和灵感等渗透到钢琴教学之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹淼	徐州教育学院音乐系	2	3	1.0	1.0