医学生对结核病的认知状况及影响因素调查

• 作者: 杨本付
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 结核病 卫生教育 学生,医学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 专题调查
• 页码范围: 275-277
• 页数: 3页
• 分类号: R195
• 字数: 3125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7062.2006.03.026

摘要

目的研究医学生对结核病(TB)的认知状况及影响因素,为制定针对性的教育计划提供依据.方法自行设计有关TB的知识(K)、态度(A)和行为(P)调查表,按整群抽样原则抽取大一到大四的医学生进行无记名调查.结果共调查480名学生,其中男生181人,占37.7%,女生299人,占62.3%.化为百分制后K、A、P各类平均得分分别为65.20分、41.25分、49.38分.男女生在态度和行为上差异有显著意义(P＜0.05),年级和父亲职业对学生认知有显著性影响(P＜0.05).结论医学生对于结核病的认知水平尚待提高,需要进一步加强教育改变其对结核病及结核病人的不当态度及行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨本付	济宁医学院流行病学教研室	51	375	9.0	17.0