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低成本高智慧深探究(八)——低成本实验在物理教学中的开发与运用
低成本高智慧深探究(八)——低成本实验在物理教学中的开发与运用
作者:
赵力红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
8使用准确得当防止假象谬误 低成本实验材料虽然简易,但要把事物现象说明白,却不那么容易.而且,越是简单有趣的现象,有时解释起来越是费事.如图1是在儿童的零食包里用塑料制成的倒翻陀螺(或者找一个剖成半球形的乒乓球,中间浇上一些蜡,在中心插上一根火柴,火柴梗露出端不要超出太大,倒翻陀螺便制成了).先将它圆底着地,快速旋转.转着转着,你会发现,当转到最后快结束时,它突然自动翻个筋斗作转柄在下,圆底向上的旋转.这使人感到很惊奇.
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篇名
低成本高智慧深探究(八)——低成本实验在物理教学中的开发与运用
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
年,卷(期)
2006,(9)
所属期刊栏目
探究性学习
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
赵力红
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教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
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