在"三实"活动中塑造学生良好人格

• 作者: 王晓光
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体验生活 说演结合 学习做人
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 2214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2006.01.024

摘要

通过实事实做、实话实说、实情实写活动,落实新课改精神,丰富学生课外生活,将科学知识、社会实践及生活实际等有机地结合起来,使学生在看、听、说、演、写的过程中培养创新能力,实现良好人格的塑造.