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语文课堂要顺"学"而"导"
顺'学'而'导'
语文课堂
语文课导学教学之“三步走”
语文课
教学
启发诱导
“三步走”
政治课因“问题导学”而精彩
问题导学模式
班级授课制
最近发展区原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 道而弗牵学贵自得——谈语文课的"导学"
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 激情新课程
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G62
字数 3503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.10.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴荣山 浙江省嘉善县教育局教研室 32 28 2.0 5.0
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教学月刊(小学版)语文
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chi
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