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摘要:
中小学实验室是实施素质教育的基地,是开展实践教学和培养学生创新精神的重要场所.本文结合多年来的工作经验和体会,指出了解决农村中小学实验室存在问题的具体措施,对强化实验室的建、配、管、用工作,改进现代教学方法具有较强的现实意义.
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文献信息
篇名 农村中小学实验室的现状及对策
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 农村中小学 实验室 对策
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 装备研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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农村中小学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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5768
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