原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
口腔医学仿生模拟和计算机模拟实验课教学涉及教师信息技术能力,而教师信息技术能力与口腔实验课的需求不平行,且实验课教学与教学信息技术的关系复杂.文章以口腔多课程仿生模拟实验课为研究对象,对口腔实验课教师信息技术培训方案进行了研究.
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文献信息
篇名 口腔医学实验课教师信息技术能力培训方案设计
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 信息技术 仿生模拟 计算机模拟 仿生头模 培训 实验课教学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 479-481
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2006.06.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周洪 138 800 13.0 18.0
2 王春燕 19 99 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
仿生模拟
计算机模拟
仿生头模
培训
实验课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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