基于Web的教师信息技术与课程整合能力培训实验研究

• 作者: 杨成 毛春元 陶祥亚
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: Web协作学习 信息技术 整合 实验
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 14-18
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.01.004

摘要

以信息技术与课程整合能力标准为出发点,依托网络协作学习环境对高校专任教师进行信息技术与课程整合能力培训实验.通过对实验前后整合能力指标数据的调查研究,探析了Web协作环境对高校专任教师信息技术与课程整合能力培训的作用和影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶祥亚	淮海工学院信息中心	40	137	7.0	10.0
2	杨成	徐州师范大学信息传播学院	97	442	11.0	16.0
3	毛春元	淮海工学院商学院	23	113	4.0	10.0