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摘要:
主旨独特——在比较中发现幸福。但是,同阿维伙伴所作的比较,落入俗套——以“失学”来突出“上学”的幸福,这是“大路文章”的做法。宜选用“打工路上通罗马”材料来同“上学”作比较,从而凸显主旨——幸福就在身边。两个层面的比较,宜将“作文获三等奖”的比较提前,这有助于文意向纵深开掘。提升主旨的途径是,提高认识水平,将“幸福就在身边”的主旨推己及人。
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文献信息
篇名 幸福的距离
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 阿维 无从说起 羊城晚报 声地 轰鸣声 上洋 心灵深处 湖北省安陆市
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种
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五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任响 湖北省安陆市第二高级中学晨风文学社 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阿维
无从说起
羊城晚报
声地
轰鸣声
上洋
心灵深处
湖北省安陆市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
总被引数(次)
3518
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