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摘要:
在数学新教材必修4(江苏版)的P86页中,即第二章向量2.5节向量的应用习题中,有这样的一道数学题:如图所示,一根绳子穿过两个定滑轮,且两端分别挂有3N、2N的重物.现在两个滑轮之间的绳子挂一个重量为m(N)的重物,恰好使得系统处于平衡状态,求正数m的取值范围.
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遗传题
解法
错因分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一道师生易错的习题
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 习题 师生 平衡状态 取值范围 数学题 定滑轮 江苏版 新教材
年,卷(期) sxjyyjc_2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.3
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习题
师生
平衡状态
取值范围
数学题
定滑轮
江苏版
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
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