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摘要:
在参与教育信息化过程中,TCL公司花了五年的时间,通过对教育环境的分析和政策的把握,加上自身的实践总结创造性地提出了其特有的教育城域网方案——VCM(结构化分布式宽带虚拟校园网群组)模式。VCM模式呈现出结构化、分布式、虚拟化、校园网群组的新特点。其中,结构化就是系统、功能、应用、使用四个方面的结构化,也就是要把所有的教学管理功能实现信息点化;分布式就是将区域城域网当作一个内部局域网对待,不论是管理类,还是教学类,所有通过区域信息中心交换信息的信息点都以直通信息中心为原则;而虚拟化就是分布式的信息点直通(地市)区域教育信息中心,
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文献信息
篇名 实践出真知 适用为根本——TCL教育城域网VCM模式面面观
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 工学
关键词 教育城域网 TCL公司 CM模式 实践总结 教育信息中心 信息化过程 真知 适用 内部局域网 分布式
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 TP393.18
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研究主题发展历程
节点文献
教育城域网
TCL公司
CM模式
实践总结
教育信息中心
信息化过程
真知
适用
内部局域网
分布式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
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99
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