对公共英语课程听说能力现状的分析

• 作者: 穆海博
• 来源期刊: 河南中医学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 学分制 英语听说 教学策略
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: H319.9
• 字数: 2394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8999.2006.01.041

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆海博		18	46	5.0	6.0