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摘要:
未来世纪需要高素质的人,这是世界的发展向人类提出的挑战。而迎接这一挑战的,是具有创造力的人,可作为创造力的心理机制是形象思维。这要求教师在本学科的教学活动中,应加强对学生的形象思维进行有意识地培养。那么,如何在语文课中有意识地培养学生的形象思维呢?
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篇名 试谈语文教学中如何培养学生的形象思维
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 形象思维 培养学生 语文教学 心理机制 教学活动 创造力 有意识 语文课 学科 教师
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.3
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形象思维
培养学生
语文教学
心理机制
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有意识
语文课
学科
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研究起点
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期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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