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班主任的工作要适应新课程改革
班主任工作
适应
新课程改革
班主任的工作要适应新课程改革
班主任工作
适应
新课程改革
论班主任在新课程改革背景下的角色转变
新课程改革
班主任
角色
定位
转变
新课程环境下班主任工作策略
新课程
班主任
工作策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程改革下的班主任工作
来源期刊 陕西教育(理论) 学科 教育
关键词 新课程 改革 班主任 工作
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶放郎 3 0 0.0 0.0
2 宋伟丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
改革
班主任
工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(理论)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
西安市药王洞160号211室
出版文献量(篇)
1280
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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