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摘要:
目前物理教育往往注重理论,致使不少学生对物理失去兴趣.本文试从日常小事与物理的联系、社会与物理的联系、物理习题与生活等方面,说明物理与实践的关系及物理教学应注意的问题,以求激发学生的兴趣,达到更好的教学效果.
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文献信息
篇名 物理教学与联系实际
来源期刊 井冈山医专学报 学科 教育
关键词 物理教学 实际 社会 科学技术 习题
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 医学教育与学校管理
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.7
字数 2955字 语种 中文
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1 颜尧妹 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
实际
社会
科学技术
习题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山医专学报
双月刊
1008-2735
36-1215/R
16开
江西省吉安市青原区
44-99
1989
chi
出版文献量(篇)
3860
总下载数(次)
5
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