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摘要:
什么是浮躁?是重结果不重过程的教学;是用音乐课来上语文课的专制;是补差时不耐烦的叫喊;是公开课上才有的菊花般笑脸;是早读课到班后丢下一句话就离开教室的身影;是写文章时东拼西凑的焦急;是听教育专家讲座时此起彼伏的手机铃声……
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小学语文
浮躁现象
教学质量
如何克服小学生的网络浮躁情绪
小学生
网络
浮躁情绪
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 告别浮躁
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 浮躁 告别 手机铃声 专家讲座 语文课 音乐课 公开课 早读课 教学 教室
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张沈阳 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
浮躁
告别
手机铃声
专家讲座
语文课
音乐课
公开课
早读课
教学
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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