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摘要:
要把社会主义荣辱观引和教材、引入课堂、引入学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。
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内容分析
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文献信息
篇名 社会主义荣辱观要引入课堂
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 社会主义 课堂教学 荣辱观 主阵地 教材 学生
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G424.21
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1 周济 221 1050 18.0 30.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
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社会主义
课堂教学
荣辱观
主阵地
教材
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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