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摘要:
一、真实的教学经历带来“真”的启示 【案例一】“妙语连珠”.语出童真心得 师:同学们,今天我们来玩个游戏。 (听说要玩游戏,孩子们立刻高兴起来。无不欢呼雀跃)
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文献信息
篇名 作文,“真”的精彩
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 “真” 作文 教学经历 游戏 同学 孩子
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 浙江省绍兴县兰亭镇中心小学分校 75 198 8.0 13.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
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“真”
作文
教学经历
游戏
同学
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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