信息素养融入医学本科专业课教育的实现

• 作者: 郑松辉
• 来源期刊: 预防医学情报杂志
• 关键词: 专业课程 医学教育 信息素养 教学改革
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 情报信息
• 页码范围: 323-324
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4028.2006.03.023

摘要

信息素养融入专业课程的教学理念已愈来愈受到重视,但国内医学教育却鲜少有此理念.探讨现阶段大学医学教育教学的概况,以反映信息素养教育的重要性及迫切性.寻求建立一个可以适用在我国医学生信息素养的教学模式.