医学生循证医学知识、态度、行为和技能的调查分析

• 作者: 南奕 吴涛 胡永华 詹思延
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 循证医学 医学生 现状 调查
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 循证医学教育
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3132字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.03.019

摘要

目的 了解高年级医学本科生的循证医学知识、态度、行为和技能(KABP)的现况.方法 整群抽样,横断面调查.结果 对北京大学医学部285名高年级医学本科生的KABP情况调查结果显示,目前大部分高年级医学生对循证医学不了解,多数医学生在临床实践中不具备自我学习的主动性,循证医学知识运用情况和检索医学专业信息的技能水平较低.调查显示,专业是影响KABP的主要因素.结论 大部分高年级医学本科生循证医学知识的掌握程度、临床实践行为、知识运用技能和信息检索技能均处于较低的水平,开展系统、有效的循证医学教育势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南奕		31	541	12.0	23.0