"以人为本两维一体"教学模式的探索

• 作者: 课题组
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 两维一体 大学生 教学模式
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课建设
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.12.018

摘要

"以人为本,两维一体"教学模式中的"以人为本"是指导原则;"两维"是指"两个维度",一是现实维度,即高校思想政治理论课教学的现状以及大学生对思想政治理论课和思想政治理论课教师的期望值,二是理论维度,即思想政治理论课教学本身的功能和特点;"一体"是指将两个维度统一到思想政治理论课的教学中来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	课题组	河北理工大学文法学院	1	11	1.0	1.0