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物理教学过程中学生创新能力的培养
物理教学过程中学生创新能力的培养
作者:
肖和又
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学物理教学
能力的培养
学生创新
教学过程
学生创造性思维
科学创新精神
创新教育
创新能力
创新型人才
信息化社会
摘要:
随着信息化社会的发展.培养创新型人才,变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多亟待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。
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培养策略
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初中物理教学
学生
创新能力
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篇名
物理教学过程中学生创新能力的培养
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
中学物理教学
能力的培养
学生创新
教学过程
学生创造性思维
科学创新精神
创新教育
创新能力
创新型人才
信息化社会
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
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肖和又
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中学物理教学
能力的培养
学生创新
教学过程
学生创造性思维
科学创新精神
创新教育
创新能力
创新型人才
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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