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摘要:
教育信息化建设中的“瓶颈”问题的实质是教育观念问题在教育技术应用上的反映,其核心是如何看待教育的本质,如何把教育者的目光聚集到学生的人文成长和民族在未来信息化社会中生存与发展的问题。
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篇名 论教育信息化建设中的策略问题
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 教育信息化建设 “瓶颈”问题 生存与发展 信息化社会 技术应用 观念问题 教育者 学生
年,卷(期) zxxdjzh_2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G40-057
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化建设
“瓶颈”问题
生存与发展
信息化社会
技术应用
观念问题
教育者
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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