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摘要:
近年来,精英教育受到了广泛的质疑与批评,尤其在基础教育领域,以应试教育和重点校、重点班为代表的精英教育模式不仅遭到社会舆论的口诛笔伐,也引发了教育界内部的热烈讨论.
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内布拉斯加大学医学中心
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精英教育
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未来展望
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篇名 精英教育的困境与异化
来源期刊 基础教育课程 学科
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年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 我思我言
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵山奎 13 60 6.0 7.0
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基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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