基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,我们以承担的湖北省"十五"规划重点课题-"初中课堂教学的创新途径与方法研究"为契机,以培养学生的创新意识、创新精神和实践能力为重点,以改变传统课堂教学模式为突破口,不断探索适合课程改革精神的教学模式,促进了素质教育向深层次发展.
推荐文章
思想品德课教学必需的三个着力点
思想品德课
生活化
情境化
实践化
寻找课改的着力点,使小学数学教学更精彩
小学数学
课堂教学现状
改革重点
精彩课堂
找准培智中段语文课堂有效教学的着力点
中段
培智
有效教学
语文课堂
着力点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以课题研究为着力点探索教学模式
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 突破口 创新教学模式 创新意识 传统课堂教学模式 转换教师角色 不断探索 培养学生 创新精神 实践能力
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
突破口
创新教学模式
创新意识
传统课堂教学模式
转换教师角色
不断探索
培养学生
创新精神
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
论文1v1指导