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摘要:
"拜师学艺""能者为师""三人行必有我师",这些词句,无不都包含着"专业引领"的深刻内涵.在当今课程改革的宏伟事业中,改革之师,应由改革实践来缔造.农村学校的教育教学,需要实在而有效的专业引领.省课改办曾在我市举办过一次"送教下乡"活动,讲的是新课标内
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文献信息
篇名 专业引领 春风化雨
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 专业引领 课改 特级教师 课程改革 经验体会 优秀教师 教育教学 教学研究
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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专业引领
课改
特级教师
课程改革
经验体会
优秀教师
教育教学
教学研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
总被引数(次)
1060
论文1v1指导