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摘要:
《新语文课标》强调了创新精神和创新能力的培养。创新能力包括创新思维和创新实践能力,其中创新思维是创新实践的前提和先导。因此,语文教学必须重视对学生创新思维的培养。作文教学是语文教学的重要组成部分,它同阅读教学一起几乎构成了全部的语文教学,有人甚至把作文教学喻为语文教学的“半壁江山”。前一段时间曾报道有一批语文教育的专家学者聚集在一起商讨语文改革,那就是免去应试所有环节,只是考查学生阅读和写作能力就可以了。由此我想到了当前怎么样去进行创新性的作文教学,从而推动作文教学迈上一个新台阶。因此,必须对学生进行创新作文教学。自“创新作文教学研究”开展以来,笔者进行了有益的尝试,达到激发学生作文兴趣,提高写作能力的目的。
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文献信息
篇名 创新--作文教学的生命
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 创新作文 作文教学 创新精神 实践能力 语文教学 创新思维 小学
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
创新作文
作文教学
创新精神
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语文教学
创新思维
小学
研究起点
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
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