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论审美教育对高校学生人格塑造的重要性
论审美教育对高校学生人格塑造的重要性
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摘要：
本文依据审美教育的职能和特征,探讨了美育对高校学生的思想状况和人格畸形化现象的改观所具有的决定性作用,进而有针对性地提出:全面实施审美教育是塑造完整人格的惟一有效途径.
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文献信息
| 篇名 | 论审美教育对高校学生人格塑造的重要性 | ||
| 来源期刊 | 青海师专学报（教育科学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 人格 塑造 美育 境界 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 96-99 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G416 |
| 字数 | 5600字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1007-0117.2006.02.027 | ||
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研究主题发展历程
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人格
塑造
美育
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研究起点
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期刊影响力
青海民族大学学报(教育科学版)
主办单位：
青海民族大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1007-0117
CN：
63-1070/G4
开本：
大16开
出版地：
青海省西宁市
邮发代号：
56-15
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
3373
总下载数（次）
7
总被引数（次）
7551
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