优化校园环境提升情绪商数(EQ)

• 作者: 黄静
• 来源期刊: 大学时代（下半月学术教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生素质 校园环境 情绪商数
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 3332字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从校园环境及EQ的涵义、校园环境和EQ的关系等方面入手,重点研究了校园环境对EQ的影响,提出优化校园环境有利于EQ值的大面积提升,同时对优化校园环境提出了一些具体措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄静	绵阳职业技术学院管理工程系	14	20	3.0	4.0