抓关键 巧解题

• 作者: 柳建珍
• 来源期刊: 时代数学学习：8年级
• 学科: 教育
• 关键词: 解题途径 公式 应用 距离 学习 同学 底数
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

同学们在学习幂的运算时通常会觉得公式能倒背如流，但在具体应用时又无从着手，这说明在接受与应用之间有一段距离，如何弥补这段距离呢？其实在解题时只要善于抓住底数和指数这两个关键，并以此为突破口，对照公式，就能寻求到最佳解题途径．下面略举几例说明．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳建珍		1	0	0.0	0.0