激发学习兴趣方能提高语文教学质量

• 作者: 杨聪美
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 教学质量 语文 激发 学生 高年级 课堂 成绩
• 年，卷（期）: zbzzyjy_2006,（3）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

众所周知，语文是中国的母语。每个人从咿呀学语起，就开始和语文打交道，所以很多学生对语文已没有新鲜感，特别是高年级学生，对语文更是没有兴趣，课堂上不愿意听，课余时间也基本不看。考起试来，成绩往往不理想。那么，怎样才能提高语文教学质量呢？我认为，必须要激发学生学习语文的兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。学生有了兴趣，才会主动地学习，愉快的吸收知识，从而提高教学质量。激发学生学习兴趣的方法很多，下面我就从三方面举例来加以阐述。

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1	杨聪美		1	0	0.0	0.0