日本"以问题为基础小组讨论式学习"的最新进展及对我们的借鉴

• 作者: 孙贺一 路振富
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 以问题为基础 小组讨论
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G649.1
• 字数: 2736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.03.028

摘要

30多年来,"以问题为基础小组讨论式学习",在各国医学教育中被广泛开展着.15年前,日本结合国情引入这种教学方式,并取得了很好的效果.近年来,快速普及,其中有许多地方值得我们借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙贺一		16	103	4.0	10.0
2	路振富		46	579	13.0	22.0