浅析技校生预习的消极作用

• 作者: 曹余华
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 预习 作用 消极 对待
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

预习作为学习的第一环节,在技工教学中起到一定积极作用的同时,也不能否定在课题引入、学生的认知过程、掌握知识等方面的消极作用,应一分为二的对待预习这一学习方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹余华	江苏南通职业大学技师部	1	1	1.0	1.0