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摘要:
胡锦涛总书记提出要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻.这"八荣八耻"荣辱观,言简意赅,概括精辟,论述深刻,寓意丰富,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,体现了中华民族传统美德与时代精神的科学结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,集中反映了社会主义基本道德规范的要求."八荣八耻"是非标准鲜明,价值导向明确,对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设,特别是加强大学生思想道德建设,培养高素质的社会主义事业建设者和接班人,都具有重要的标杆性的指导意义.
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浅析加强大学生思想道德建设的途径
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论当代大学生的社会主义荣辱观建设
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伦理思想建设
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着力点
以社会主义荣辱观提升未成年人思想道德建设
社会主义荣辱观
提升
未成年人思想道德建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以正确荣辱观为指导深化大学生思想道德建设
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 德育与党建
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯刚 教育部思想政治工作司 38 85 3.0 9.0
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
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2-268
1965
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