整体构划,多渠道积累,突破作文教学难点

• 作者: 王雪芬
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 探索共享
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 1218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.10.009

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪芬		2	0	0.0	0.0