小学作文教学之我见

• 作者: 高永丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 作文教学 兴趣 积累 练笔
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 428-429
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作文教学一直是小学语文教学中的“瓶颈”.作文教学是需要每个语文老师不断摸索、践行的课题.如果从培养兴趣、鼓励学生多渠道积累写作材料、想方设法为学生提供练笔的机会,这三方面坚持做下去,学生的写作能力一定会有不同程度的提高,大部分学生将不再惧怕作文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高永丽		2	1	1.0	1.0