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摘要:
目的:为了加强课堂教学和临床实践的联系,提高学生综合运用四诊及辨证的能力,调动学生学习的积极性.方法:通过对医案著作、杂志报道病案的收集录入,选择具有教学意义的案例,在不违背原始材料主要内容的原则下,逐个案例归类整理,补充完善,使四诊资料齐备.使用Authorware 6.5软件制作运行,采取人机对话的方式,提供病案资料,显示使用者判断的正误及正确的结果.经过使用者对病案资料的分析、归纳、判断、比较,锻炼使用者的病案分析能力,提高辨证水平.结果:反映出本系统选用了较先进的教学技术手段,学生乐于接受,辨证水平明显提高.结论:采用较先进的教学技术,在设计上符合中医理论体系和诊治思维过程,可优化教学资源,明显提高教学效果,为中医教育的发展和普及做出一些贡献.
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文献信息
篇名 《中医诊断学》计算机病案分析教学系统的研究
来源期刊 辽宁中医药大学学报 学科 教育
关键词 中医诊断学 计算机 病案分析
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G64
字数 4008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-842X.2006.06.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘家义 31 137 6.0 10.0
2 任健 39 77 4.0 7.0
3 陈宇 23 41 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2013(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中医诊断学
计算机
病案分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁中医药大学学报
月刊
1673-842X
21-1543/R
大16开
辽宁省沈阳市皇姑区崇山东路79号
8-179
1999
chi
出版文献量(篇)
17678
总下载数(次)
39
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