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什么是数学教学的现代化——兼评《文化传统与数学教育现代化》
什么是数学教学的现代化——兼评《文化传统与数学教育现代化》
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摘要：
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从古籍整理看文化传统与现代化
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人文素养现代化
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 什么是数学教学的现代化——兼评《文化传统与数学教育现代化》 | ||
| 来源期刊 | 中学数学教学参考：上半月高中 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 民族文化传统 教育现代化 数学教学 北京大学出版社 面向现代化 北京景山学校 “三个面向” 北京师范大学 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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民族文化传统
教育现代化
数学教学
北京大学出版社
面向现代化
北京景山学校
“三个面向”
北京师范大学
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期刊影响力
中学数学教学参考：上半月高中
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2171
CN：
CN 61-1032/G4
开本：
出版地：
陕西师范大学校内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1934
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14
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