仿真头颅模型在口腔修复学临床前期教学中的应用

• 作者: 冯海兰 周永胜 徐军 江泳
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 仿真头颅模型 修复学 临床前期教学 临床操作技能
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.03.031

摘要

仿真头颅模型教学系统为口腔修复学临床前期教学提供了一个模拟临床操作的平台.本文结合我院长期的教学经验对该系统在口腔修复学教学中的特点、应用、优缺点、改进措施以及未来的扩展应用进行了全面的阐述.同时指出,口腔医学教育带教教师应当紧密结合临床实践克服该系统的缺点,使其在教学中能够最大程度地模拟临床实际,提高口腔医学生临床前期的实践技能,实现向临床实习的平稳过渡.该系统还为口腔修复学临床前期的标准化教学打下了基础.