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摘要:
提起牛,总会想起两个故事。 一是韩国的。韩国有位官员曾微服私访来到乡间,见一农夫正在用两头牛耕地,便大声问道:“你这两头牛,哪一头更好?”不料农夫没有回答,等到了地头,才小声附在官员的耳边说一句:“左边的那头更好。”官员挺费解,问:“你刚才为什么不大声告诉我?”农夫回答:“另一头就能从我的表情动作猜出我对它的评价,它虽然尽了全力但没得到好评,心里头准会难过……”那位官员听了,恍然大悟,愧极。
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内容分析
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文献信息
篇名 “关心”与“用心”
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 课外活动 “用心” 教师 师生交往 教书育人 教育智慧
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G451.6
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1 阳集金 13 1 1.0 1.0
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“用心”
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师生交往
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教育智慧
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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11823
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