自发绘画与低龄儿童情绪调试

• 作者: 崔(王莹)
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 儿童情绪 绘画 自发 调试 低龄儿童 交流平台 家庭成员 游戏性
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: C913.11

摘要

自发绘画，作为低龄儿童喜爱的一种带有游戏性质的活动之一，对其情绪的交流发展具有独特的作用，因为较容易被低龄儿童接受，而成为家庭成员或教师了解儿童情绪的交流平台。