浅谈培养和提高学生学习数学的兴趣

• 作者: 张恒义
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 安全感 各抒己见 争辩 因势利导
• 年，卷（期）: 2006,（17）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.17.024

摘要

"兴趣"是孩子求知欲的原动力.顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极的学习以"爱"去保护,以"境"去培养,以"争论"去激发,以"动"去增进学生学习数学的兴趣.这样我们的数学教学将会事半功倍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张恒义		1	0	0.0	0.0