初中生人格、应对方式及父母教养方式对其心理健康的影响

• 作者: 任晓卫 姬成伟 孙志华 杨名 王祝欣 王芳芳 秦玉
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 人格 适应,心理学 家庭特征 相互影响分析
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: R395.6|B848.2|B848.6|G78
• 字数: 3184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.02.028

摘要

目的研究初中学生人格特征、应对方式及父母教养方式对其心理健康的影响,为加强初中学生心理健康教育提供依据.方法应用症状自评量表、艾森克个性问卷、应对方式量表、父母教养方式问卷对372名初中生进行问卷调查.结果初中学生人格特征、应对方式及父母教养方式都会对其心理健康产生影响,其中较为突出的影响因素有神经质、精神质人格特征,自责应对方式,父亲过度保护及母亲惩罚严厉的教养方式.结论初中学生心理健康受多种因素影响,干预时既要采取综合措施,又要突出重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳芳	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生学教研室	55	570	12.0	21.0
2	任晓卫	山西医科大学公共卫生学院	6	66	3.0	6.0
3	姬成伟	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生学教研室	15	205	6.0	14.0
4	王祝欣	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生学教研室	24	161	6.0	11.0
5	孙志华	山西医科大学公共卫生学院儿少卫生学教研室	3	99	3.0	3.0
6	杨名	山西医科大学公共卫生学院	2	53	1.0	2.0
7	秦玉	山西医科大学公共卫生学院	1	53	1.0	1.0